周二上午,黑魔法防御术教室。

  六年级的课程即将开始。

  教室的后排,破天荒地坐满了人。

  他们是来自布斯巴顿和德姆斯特朗的旁听生。

  芙蓉和她的女伴们坐在一起,姿态优雅。

  她的视线扫过墙上那些用哥特体书写的标语。

  “犹豫,是送给敌人的礼物。”

  “魔咒飞行速度,决定你的存活概率。”

  她嘴角挂起一抹微笑,带着审视,也带着不以为然。

  克鲁姆和几个德姆斯特朗的学生,则占据了另一边的角落。

  他们坐得笔直,表情严肃,像一群准备评估敌情的侦察兵。

  道格拉斯走进教室。

  他向后排的客人们随意地点了点头,算是打过招呼。

  “今天的课题,继续是无声咒在实战压力下的应用。”

  他开门见山,声音轻松。

  “我知道在座有很多客人,希望今天的课,不会让你们觉得无聊。”

  课程的前半段,是常规的无声咒对练。

  霍格沃茨的学生们,在道格拉斯的指导下,进行着快速的攻防转换。

  “盔甲护身!”

  “除你武器!”

  无声的咒语在学生之间来回飞舞,光芒闪烁。

  芙蓉看着他们施展的无声铁甲咒。

  虽然熟练,但魔力输出平平,威力有限。

  她心中的那份轻视,又多了几分。

  克鲁姆的眉头却微微皱起。

  他注意到,这些学生的施法动作,简洁到了极致。

  没有任何多余的花哨,每一个抬手,每一次挥杖,都完全为实战服务。

  “好了,热身结束。”

  道格拉斯拍了拍手,声音不大,却让所有练习都停了下来。

  “看来常规的对练,上强度。”

  他转向教室那扇厚重的橡木门。

  朗声说道。

  “关门。”

  “瓦莱里乌斯助教,上。”

  门,无声地向内滑开。

  一个男人走了进来。

  他穿着一身裁剪考究的黑色燕尾服,脸色呈现出一种瓷器般的苍白。

  那张脸俊美异常,气质古典而优雅。

  可他的眼神深处,却带着一种非人的、凝固的冰冷。

  “这位是我的助教,瓦莱里乌斯先生。”

  道格拉斯介绍道。

  “接下来,他将继续作为你们的陪练,检验你们的防御水平。”

  一个胆大的格兰芬多男生,自告奋勇地走上前。

  他自信地举起魔杖,摆出一个标准的决斗起手式。

  还没等他站稳。

  瓦莱里乌斯的身影,突然模糊了一下。

  像一帧被抽掉的电影画面。

  下一瞬,他已经出现在那个学生面前。

  他没有用魔杖。

  只是伸出戴着白手套的手指,以一种肉眼难以捕捉的速度,轻轻点在了学生握着魔杖的手腕上。

  “啪嗒。”

  魔杖掉落在地,发出一声清脆的声响。

  整个过程快到无人看清。

  那个格兰芬多学生揉着发麻的手腕,一脸错愕。

  “助教,我……我还没准备好呢!”

  瓦莱里乌斯嘴角勾起一个微笑。

  “按照福尔摩斯教授的要求,随着课堂深入,需要给你们增加强度。”

  “或许下一次,我就会在走进教室的瞬间,直接开始攻击。”

  道格拉斯的声音,悠悠地在教室里响起。

  “在真正的战斗中,敌人不会给你念咒的时间。”

  “速度,就是一切。”

  “在对战速度型敌人时候,这就是我说的,不要依赖魔杖长度带来的安全感。在真正的近身战中,它反而是你的累赘。”

  接下来,道格拉斯要求学生两人一组,防御瓦莱里乌斯的攻击。

  战斗开始了。

  瓦莱里乌斯在学生之间穿梭,像一个优雅的、起舞的幽灵。

  一名学生支撑起铁甲咒,蓝光盾牌刚刚成型,瓦莱里乌斯的身影已经鬼魅般地贴着盾牌边缘滑过。

  学生惊恐地试图后退,但一只戴着白手套的手已经搭上了他的手腕,五指发力,魔杖脱手。

  同时,一道无声的缴械咒从瓦莱里乌斯另一只空着的手中射出,精准地击飞了他同伴刚刚举起的魔杖。

  一次移动,解决两人。

  一个赫奇帕奇的女生刚刚筑起一道铁甲咒。

  瓦莱里乌斯的身影便从咒语的光芒旁滑过,手掌如刀,切向她的手腕。

  女生惊呼一声,本能地后退,防御阵型瞬间崩溃。

  两个拉文克劳的学生试图用障碍咒和绊腿咒配合,封锁他的走位。

  瓦莱里乌斯却在一个咒语击中地面前,脚尖轻点,身体以一个反物理的姿态腾空。

  在空中,他甚至还有余力,对那两个目瞪口呆的学生,回以一个完美的微笑。

  他甚至没有流一滴汗。

  这根本不是陪练。

  这是一场单方面的、艺术品般的碾压。

  芙蓉脸上那份优雅的笑容,彻底凝固了。

  她的身体,不受控制地微微颤抖起来。

  从那个男人身上,她闻到了一股极淡,却无比熟悉的气味。

  那是鲜血与古老尘土混合的味道。

  是属于夜晚与坟墓的气息。

  她的媚娃血统,在她的血管里,发出恐惧的尖叫。

  “吸血鬼……”

  她失声低语,声音里充满了战栗。

  她身边的女伴们,不解地看向她。

  克鲁姆的瞳孔,猛地收缩成一个危险的针尖。

  他终于明白,霍格沃茨学生身上那股挥之不去的、凝练的压迫感,从何而来了。

  他们不是在上课。

  他们在和真正的黑暗生物,进行模拟生死搏斗!

  下课的铃声,突兀地响起。

  瓦莱里乌斯瞬间收手,停在教室中央。

  他转向讲台边的道格拉斯,行了一个无可挑剔的、属于古典贵族的鞠躬礼。

  然后,转身,悄无声息地离开了教室。

  仿佛刚才那场风暴,从未发生过。

  教室里的霍格沃茨学生们,个个筋疲力尽,大口喘着气。

  然后起身。

  他们习以为常地收拾着自己的书本,互相抱怨着刚才的失误。

  “该死,我刚才应该用障碍咒的!”

  “他的速度又变快了,我完全跟不上!”

  芙蓉和克鲁姆的目光,在空中交汇。

  他们都从对方的眼中,看到了前所未有的凝重与巨大的压力。

  他们意识到,霍格沃茨藏得太深了。

  一个能随时进入教室,与学生对练的吸血鬼助教。

  一个闹得沸沸扬扬的、被治好了的狼人教授。

  天知道这座古老的城堡里,还藏着什么更强大的、被当做“教学用具”的黑暗生物。

  克鲁姆握紧了拳头,指节因为用力而发白。

  这堂课的内容,像一场无形的瘟疫。

  迅速在布斯巴顿和德姆斯特朗的学生中,疯狂地传播开来。

  三强争霸赛的压力,在这一刻,被前所未有地,放大了无数倍。

  pS:每日一题答案。

  答案:A

  解析:斯莱特林设计了学校的地下水道系统,这是其独特贡献,且与密室的建造相关;选项 B 错误,评分体系由四位创始人共同制定;选项 C 错误,蛇佬腔是天生能力,非发明;选项 D 为拉文克劳的贡献。
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